在创新楼宇自控系统的考核形式上，需要建立起一套科学的能力评价考核体系，全面体现技术人员的知识和技能水平，从而真实反映系统培训的效果。可以根据系统课程体系划分的专业系统培训模块的不同培训目的和培训要求以及各系统项目的特点，以单项专业系统课程结业的方式，进行综合考核。

楼宇自控系统模块化培训的专业课程应注重过程考核，按各系统项目设计的几个系统培训模块，随着系统培训进程完成各模块的阶段性考核。每个模块包括各个关键知识点的理论考核，重点抓基本操作，强化技能考核，及完成课程任务过程中的分析和解决问题的能力评价考核。

最后，可采用专业培训课程设计与答辩、专业课程大作业或专业实训作品验证与展示等多种形式，进行全面考核，真实客观全面的评价技术人员专业理论与实训的学习效果。实现楼宇自控系统应用型、技能型的人才培养目标，为社会、为楼宇自控企业输送有用人才。